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国际大咖50谈试看二期
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国际培训大咖50谈第 2 期 Dr. Roger Kaufman(罗杰·考夫曼博士) 如何探寻真正的培训需求?
国际培训大咖50谈第 3 期 Bob Pike(鲍勃·派克)如何成为一名优秀的培训师?
国际培训大咖50谈第 4 期 Dr. James Kirkpatrick(詹姆斯·科克帕特里克博士)柯氏四级的传承与未来
国际培训大咖50谈第 5 期 Dr. Roger Addison(罗杰·爱迪生博士)绩效改进前世、今生与未来
国际培训大咖50谈第 6 期 Guy Wallace(盖伊·华莱士)绩效改进咨询技巧,如何有效为客户增值
国际培训大咖50谈第 7 期 Dr. Carl Binder(卡尔·班德博士)行为与行为主义:绩效改进的关键
国际培训大咖50谈第 8 期 Dr. Richard Clark(理查德·克拉克博士)认知心理学及其应用
国际培训大咖50谈第 9 期 Bill Wiggenhorn(比尔·韦根豪恩)企业大学的价值
国际培训大咖50谈第 10 期 Dr. Ruth Clark(露丝·克拉克博士)教学系统设计(ISD)的传统与创新
国际培训大咖50谈第 11 期 Elliott Masie(艾略奥特·梅西)疫情如何改变了学习发展领域?
国际培训大咖50谈第 12 期 Dr. Robert Brinkerhoff(罗伯特布林科夫博士)高绩效学习(HPL)——让培训直达绩效
国际培训大咖50谈第 13 期 Dr. Robert Branson(罗伯特·布兰森博士)ADDIE模型的诞生和发展
国际培训大咖50谈第 14 期 Dr. John Keller(约翰·凯勒)ARCS模型如何让所有学员充满动力?
国际培训大咖50谈第 15期 Dr. Harold Stolovitch(哈罗德·斯托洛维奇博士)科学的交互式培训方法
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国际培训大咖50谈第21期 Dr. Judy Hale(朱迪·赫尔博士)从培训到绩效改进之路
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国际培训大咖50谈第23期 Dr. Jack Phillips(杰克·菲利普斯博士)如何评估培训投资回报率(ROI)
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